Когато кучетата обучение контроли

Тъй като, ако ние не принадлежат към кучето си, да й обясни - "какво е добро и какво е лошо"И образува тя желае за вас и тези около норми на поведение, е необходимо да се прилагат не само приятни (положителни) и подпорни, ръководен и неприятни (отрицателно) ефекти.

Техническите средства, използвани при обучението позволяват своевременно продукция тези ефекти върху кучето, осигурявайки по този начин контрол върху поведението му. Техническите средства за контрол се различават от контакт и далечно.

Контакт средства се използват в близост до обучаващия (магистър). Те са познати на всички собственици на кучета изкъсо, камшик (или заместител) и др

Отдалечените средства се прилагат на разстояние. Те включват: дълга каишка, верига хвърляне, прашка, "индуктор", Различни видове ултразвук и електрически "капани", Радиостанции elektroosheyniki, ултразвукови преобразуватели и т.н.

Компетентен треньор целенасочено създава система за контрол върху поведението на всички етапи на формиране и развитие на умения, които му позволява, в точното време, за да се проведе ефективно коригиране на поведението на кучето в желаната посока за него. Новини развъдник за кучета трябва да знаят основните правила за създаване на такава система.

Основните правила на система за мониторинг, чрез контакт и далечни контроли.

1. В процеса на обучение на кучето винаги трябва да е под контрола на едно или повече средства за влияние.

2. По време на първия етап, като правило, кучето е под контрол, тъй като въздействието на контактните и отдалечени ресурси.

3. Крайният етап на контрол добив умение се извършва само за кучето чрез отдалечени означава ефекти незабележимо за кучето.

4. Предпочитани отдалечени средства за контрол неразпределено излагане (т.е., експозиция, така че кучето не се свързва директно към действията на обучаващия, например електрифицирана radioosheynik).

5. преход от един вид с други средства за контрол трябва да премине гладко. Това е в допълнение към въвежда нови средства за контрол, и да оставите старата. Новите средства за влияние, тъй като замества предходния, постепенно го заменя.

6. Новите средства за контрол, правещи куче необичайни ефекти, първоначално въведени като фон или алармата е предшествана от обичайните ефекти. След известно адаптиране към новите увеличения ефект и замества стария.

7. По време на първоначалното въвеждане на нова, неприятна за контролите на куче, обучаващият трябва да се създадат условия, така че работата винаги започва и завършва на цветен фон положително емоционално състояние на кучето.

Нива неприятни ефекти кучета, избрани индивидуално (от слаб до силен). Тези действия не могат да бъдат причина състояние на страх (паника) на куче.

Ситуацията, причинени от използването на неприятни последици за кучета, като правило, трябва да се планира да се следват треньор предварително положението, което води кучето за успешното решаване на проблема, без неблагоприятни ефекти.

Водачът е длъжен да планира броя и честотата на нежеланите ефекти се прилагат, както и броя и честотата на положителните ефекти позволяват на кучето да си възвърнат емоционално състояние се нормализира.

Преди първото използване на нови, необичайни за устройства за контрол на куче (например, направление яка, верига прашка, прашка, радиостанции elektroosheynika) кучето се създаде положителен емоционално състояние. Това се постига чрез опростяване (изчерпване) изпълнен от среда за изпълнение 100% умения и укрепване на храна или игра получаване първо изпълнение, без принуда.

Например, при разработването на отбора помаха ми в началото на работата, извършена в рамките на тихия двор или парка. Повикан кучето 2 - 3 пъти, колкото е необходимо за осигуряване на изпълнението на получаване на удоволствие или игра. Създаване на положителна емоционална пристъпи към въвеждането на нови средства за управление (например, превръзка верига). За да направите това целенасочено да усложни ситуацията (условията за изпълнение не трябва да бъдат ненужно сложни), в която кучето не се изпълнява горе на първия отбор. Усложнява ситуацията може да се постигне чрез режим на рязка промяна положителна подкрепа (например 30% инжектиран режим деликатес на укрепвания или игра) или сложността на околната среда (активно търсят разхождат кучета). Веднага след прилагане на негативните ефекти от необичайно за кучета извършват възстановителни работи по емоционалното състояние на животното. Това се постига чрез опростяване на ситуацията и връщане в режим на 100% от положителни подкрепления. За пореден път това може да се извърши по работа недостатъчност и компенсиране на негативните емоции. По този начин на работа на въвеждане може да бъде изобразен схематично неприятно за кучета и необичайни реакции, както следва: +++ - ++++ - - ++++ т.н.

11. за куче система за контрол на поведението трябва да бъде премахната само след дълги периоди на безпроблемна работа на развити умения, без използването на каквито и да е средства на куче влияния.

По този начин трябва да се създаде манипулатора, за системата за контрол на поведението на куче, което трябва да осигури изпитване на моторни умения, за да автоматизация ниво (т.е., когато командата е дадена веднъж започва изпълнение рецепция - например, по команда на подземен мен), или до нивото на поведение (т. . т.е. кучето формира познатото, не я доведе до никакъв вътрешен поведение протест - например, излагането на които и да е позиция, дълга разходка там и ходи на каишка застой).

Да разгледаме характеристиките на прилагането на някои технически средства за контрол, използвани в работните им треньори.

Контрол върху поведението на кучето с помощта на каишка. За да донесе на нашите кучета с изискванията с минимум физически усилия и не я мъчи напразно, първо трябва да се научите как да го управляват с помощта на каишка.

"Да, аз вече знам как да дръпнем!" - разбунтуваха и вие най-вероятно ще обърка. В крайна сметка, на практика 95% от начинаещите преподаватели не могат да използват каишка. Въпреки това, с подходящо обучение и правилна техника дори крехка жена и слаба дете може да има доста дълбок ефект върху куче. И когато Нарушаването на целостта на каишка и голям човек е, от време на време, неспособен доброто управление. За мое съжаление субективни чувства не винаги отразяват реалната подготовка и технология начинаещ треньор.

Ето защо е препоръчително да овладеят техниката на въздействие върху куче каишка не е, и какво модел обект - например обвързването на каишка до оградата или ръката на съпруга си. Дърпане на оградата ще усетите силата на влиянието си, а човек се потвърди или отхвърли вашето мнение.

Рязко и каишка трябва да бъде остър, къса, ръководства, но не дърпа. Важно е да се помни, че, независимо от продължителността на каишка, а броят на смотаняци, направени от треньор, той трябва винаги да бъде отпусната.

Не забравяйте образа на кози, които влачат на въже, тъй като се опира на бедните и да устои ... Това също се случва с кучето. Тя трябва да бъде собственик да дръпне на каишка, като куче, също внезапно започва да се дръпне, пълна мощност на кучето, както и че е необходимо да се отслаби, така че той незабавно престава да го направят. Проверка на собствения си опит и ще видите в дясната си.

Колкото по-дълго да доведе по-лесно е да се коригира дължината му, и следователно по-лесно да научи кучето си да не го издърпайте.

Първо продукция многократно, но слаб (водещ обяснява) обратна връзка. Разясняване на въздействието първоначално комбинира с други водачи и обяснение на действията (сигнали) треньор помага да разберем по-добре кучето да изпълни своите задачи и вземане на храните (сладки).