Как е най-лошото поведение при кучетата и защо е трудно да се справят с него?

И доброто и лошото поведение, е преди всичко поведение, което се вижда от нашите реакции и действия на животното. Повод за поведение е появата на необходимост (желание) и поведението на животните винаги е насочено към удовлетворяване на желание, или, с други думи, премахването на (намаляване) се нуждае. И, между другото, на действията на животното, от момента на търсенето до изпълнението му, наречени поведенчески акт.

Dressiruya животно, ние го създаваме, ние трябва да се коригират сами по себе си и да предложи път към нея удовлетворение. Например, за да научи кучето на борда, ние можем да се възползваме от желанието си да имат (хранителни нужди). За да направите това, ние често не се хранят кучето преди тренировка, за да подобрят своите хранителни нужди. И след това предлагаме да се вземе кучето на определен отбор, за да получат парче от храна, която е на разположение да отговори на нейните нужди от хранителни вещества.

Отговаря на нуждите на обучение, наречена подкрепления. Факт отговарят на нуждите (армировка) и положително възприемат от кучето помага да се увековечи в паметта на действията, довели до него. Като резултат от честото повтаряне на действие запомнени животните лесно нарича отбора и да играе, независимо от условията на околната среда, тоест, е умение.

Но нужди възникват в нашите кучета и нашето отсъствие. Например, когато едно куче е оставен сам и се нуждаят от храна, тя самата започва да се търсят начини за задоволяване на глада си. И ако не са добре почистени храната както трябва да бъде, кучето стигне до него и да задоволи апетита ви. В същото време в резултат става положителна подкрепа за начина, по който кучето се храни. Достатъчно е да се 2-3 пъти, че такова поведение на кучето е умение. Същото се отнася и изядени обувки. Липсва кученце се опитва да отговори на необходимостта от нова информация (и то е много ясно изразен при млади животни) и намира обувката мирише толкова хубаво собственик. Колко удоволствие и радост се получи кученце, борба с тях, както и колко бързо лети времето за една интересна игра. Така собственикът дойде. Тя трябва да бъде два или три пъти, не за да се отстранят обувки и готов да се мотае. Сега кученцето съзнателно ще търси обувки и да се справят с вече познатите и такова нещо интересно да мине време за него.

Но понякога в друг. Да предположим, че купуването на кученце, което вече знаете, че кучето не е добре просяк. И не се хранят кученцето на масата. Но си деца, съпруга или родители смятат, че вие ​​сте твърде трудно в такъв очарователен трохи, а понякога и липсата си на дам парчета от него. Така се оказва, че кученцето все още се възпроизведе поведението му и просия е фиксиран. Номерът е, че може да се развива умението, като поддържа най-малко на всеки трети опит, тя се нарича променлива или вероятностни армировка. И умения, разработени с помощта на променливата утоли армировка с много (много!) Голям проблем в сравнение с тези, за които се прилага постоянно укрепване.

Има нужда от това и да ни помогне и да ни пречи, може да бъде разделена на три големи групи. Първият от тях се състои от нуждае от животоподдържащите: храна, пиене, отбранителни нужди, нуждата от сън, моторни натоварване, положителни чувства и други подобни. Недоволството от някое от тези изисквания води до смъртта на животното. Втората група се нарича zoosocial нужди. Те включват секс, родителски, териториални изисквания, необходимостта от формирането на групата и групата на йерархични отношения. Третата група се състои от нуждите на самостоятелно развитие: необходимост от свобода, подражателни нужда, е необходимо в играта, за необходимостта от нова информация, както и други.

Всеки от тези нужди не са удовлетворени, може да е причина за лошо поведение на нашите кучета, ако не помогне, за да се срещне с нея или не ми казвай по правилния начин, за да го задоволи. По-често трябва да се справят с хранителните потребности, необходимостта от натоварването на двигателя, необходимостта от положителни чувства, необходимостта в играта и новата информация.

Много често нашите кучета хулигани, за да се забавляват.

Премахване на нежелано поведение, което се основава на незадоволена нужда, тя е по-лесно, отколкото да се отървем от немотивирани поведение. И това се случва, както при хората и при кучетата.

Уменията отличават навици. Навици се придобиват и фиксирани, както и умения, като резултат от честото повторение, но ако уменията са начин да се постигне всяка цел, обичайните движения се изпълняват сами по себе си. Когато кучето няма нищо общо, и неговите основни нужди изпълнени и сте оставили

я на мира, и то след това се формира навици. Няма за какво да се направи, за времевите опустошение. Повторете, те се превръщат в необходимост атрибут на свободно време и необходимите кучета. Помислете за навиците си и мисли за това как сте ядосани, когато се ангажират предотврати обичайното действие. Вие едно нещо остава, за да започне формирането на други навици, но това отнема много време.

Защо е толкова трудно да се справят с лошо поведение? Е, най-малкото защото те водят до положителни емоции в куче. А нужда от положителни емоции е една от водещите в живите организми. В експерименти с имплантирани електроди в удоволствие център на мозъка, плъховете се научили да натиснете лоста, което води до положително чувство, и притискат хиляди пъти на час, отказвайки храна и вода, които в крайна сметка да ги доведе до разруха. И не забравяйте най-пристрастените хора? Човекът също така предлага кучета поведенчески навици, свързани основно с отрицателната армировка, като в класическия обучение, което, разбира се, прави куче много желанието за създаване на тяхното поведение.

И на второ място, ние сме объркани, вярвайки, че животните започват да се обучават доста късно. Проучванията показват, че условните рефлекси се образуват малки веднага след раждането, буквално от първите минути на живота. Първоначално образува обонятелни и тактилни рефлекси, и след това, като узряването и прочие друг. Така че, когато обикновено започват обучението на кученцето си, той вече има налични няколко умения дузина отпадъци. И по този повод нека да ви дам описание тук на преживяването. Кучето е разработен и обезопасен първи едно умение за получаване на храна, а след това тези същите условия, от друга, но равностойни. След което тя бе предложена свобода умения избор за постигане на целта. Смятате ли, че тя избра последният? Напротив, това е първото нещо, което да се запомни, това се помни по-добре от по-късна.

Има и трета причина, че негативното поведение се произвежда бързо и се елиминира с трудност. Фактът, че ученето се случва при млади животни от типа на така наречените отпечатване (отпечатване), който се характеризира с изключителна бързина и фиксиране в паметта резултати лесно и трайно. Около така отново се изисква постоянство, последователност, търпение и упоритост, ако искаш.

Автор: VA Gritsenko