Вроден и придобит поведение на животните

Но сега ние ще се занимава друг вид, който принадлежи на заровени оси. Известният френски ентомолог, селски учител Жан Анри Фабр (1823-1915) внимателно изучава тези оси, и да ги следи и други насекоми са публикувани в десет труда "ентомологичен спомени", Един от най-често се наблюдава ги учат обект беше оса изкопаване пясък ammophila (Ammophila sabulosa). Това оса живее в открита местност, и хората не се отегчават, дължината на стройната й тяло е 28 мм. Часове, прекарани в нея гледам, мисля, че един от най-красивите и-образователна в моята научна работа.

В края на май, багер оси следващите сватба да отидат. На един слънчев летен ден, женската започва да обиколи обрасли с пирен ливади, докато намери отворен участък от пясъчен pochvy- тя седи и копае дупка в земята, със стръмно разширяване в края на камерата. След това, полагане на камъните или буци пясък вход към този "гнездо"Тя мед челядинка започва да лети над поляната. И след това има нещо доста забележително. Когато видя зелена гъсеница, ammophila мухи него, покрива задната част на тялото и разположен под жила в ганглий. Отровата парализира гъсеницата само, но не го убие. Тогава осата влачи жертвата си до гнездото си, го поставя на входа, се отваря дупката, се изкачва в слота, като че ли за да се провери, и бъде подкрепен дърпа назад гъсеницата. Разпоредбите на ровя гъсеница оса определя яйце, новоизбраната на повърхността и носи друга добива по същия начин, гъсеница, и така нататък, докато гнездото няма да се напълни с храна за бъдещото поколение - осем все още живеят гъсеници. След известно време, яйцата се появяват ларви, които се превърнат в какавиди през есента и следващата пролет вече са напълно разработени оси се държат по същия начин, както и техните родители.

Поведение очарователен ammofily (с едно важно изключение) съдържа безусловни рефлекси, които работят под влиянието на определени стимули, като пясъчни ливади площ или гъсеници. Абсолютност поведение оси Fabre оказаха след доста добре известен експеримент, който той използва, за оси, които се хранят с скакалци. Когато такава оса донесе жертвата си в гнездото, поставете го на входа и изчезна в една дупка, Fabre преместен скакалеца (пинцети) на известно разстояние от гнездото. Оса излезе, започна да търси плячката си, я повлече обратно към входа на гнездото, и отново се изкачи провери дупка. Fabre отново поема скакалеца от входа, и цялата процедура се повтаря. Четиридесет поредна извличане отложено о вход, и във всички случаи, четиридесет оса се държат по същия начин.

Нито една оса не може да се научи какво прави той. поведението му като малка част от светлината пясъчен, гъсеници (има, обаче, като багер, че плячка само на паяци) или влизане в слота, поведението му преди и след контакта тест е нищо друго освен комплекс безусловен рефлекс. Ситуацията - гнездо пред него с парализирана плячка - прави се провери при всички обстоятелства, дори и в случаите, когато този тест се изпълнява многократно за поведението на наблюдател оса изглежда напълно ненужно. Всичко се случва така, сякаш животното действа под влияние на стимулите, идващи от принудата. За да се прави разлика между прост рефлекс поведение на комплекса дейността на този вид повикване - инстинкт.

Ammophila пясък (Ammophila sabulosa) влека зелена гъсеница бърлогата си

За човешкото око в вход слот е неразличима от обкръжението на пясък. И все пак осата счита, че е изключително точна. Моят холандски колега стигнахме до извода, че осата е на входа на гнездото, като се ръководи от някаква външна препратка. В своите експерименти, той изтрива или премества възможни критерии - стрък трева, камъни, клони - и по този начин се въвежда отново в оса плячка подвеждащ: той се опитва да намери гнездото си на мястото, където тя не беше. Особено интересни беше един експеримент: докато осата копае дупка в земята, на входа, за да го наложи малки дървени кубчета, които биха могли да послужат като я ръководен постижения. След като свърших делото, оса, както винаги в такива случаи, затвори входа на гнездото и отлетя на лов. Връщайки се добива, тя се втурна на правилното място, и се държеше най-обикновен начин. Но ако по време на отсъствието й клинове пренаредени, тя не може да намери гнездото си.

Това доказва, че заравяне оса, отделяне от родителите, спомня околните райони, а след това се фокусира върху наличните стимули на терена. По този начин, поведението им при завръщането зависи рефлекс характер. Насекомо гнездо е само ако всичко се вижда около гнездото, той остава непроменен. Но от друга стимули оса, както вече бе споменато, той реагира безусловните рефлекси. По този начин, търсенето и откриването на гнездото са изключение сред многобройните действия оси, насочени към осигуряване на продължаването на един вид. В поредица от много безусловните рефлекси включите условен рефлекс.



Можем да кажем, че осата, летящ от гнездото си, нещо, което се учи. Въпреки това, едва ли някой ще си помисли, че всичко, което се случва с нейния полет и да се върнете към добива на процес на размисъл. Важно е да се разбере, че в този случай, е изучаването. Това е просто поведение се дължи на стимули, в отговор на което опитът на оса печалби. Други действия оси - изкопни раздела гнезда въвеждане в него, методът на екстрахиране обездвижване и т.н., се извършват инстинктивно .. Тези действия могат да бъдат наречени наследствен координация на мускулите, или, според Павлов, сложни рефлекси.

Сврачка, сврачка

Конкретното поведение на птиците, които принадлежат към семейството на сврака, многократно привлече вниманието на фенове и учени. Като пример zhulan повикване (Lanius collurio). Подобно на други Сврачки го преследва големи насекоми - май и други бръмбари, както и със случая на улов на малки пилета, мишки, малки гущери. Сврачка не може просто да преглътнат сравнително голяма плячка. Той носи в човката и търси дърво или храст, като глог, който има дълги бодли. Бързи и ловки движения сврачка на трън убождане на жертвата и след това отделя от нея малко по малко и лястовици.

Причините за това поведение са обяснени в следния експеримент. Заключената млад Zhulanov първо хранят малки парчета месо, а след това по-големите. Големи парчета те отдавна извади клетката, тъй като те не биха могли веднага да ги погълне. Месо втрива на костур и барове клетки виси на остри издатини решетка вилици за сухо дърво, които стоят в клетка. Намирането nakolovshiesya парчета месо, птицата започва да се откъснат парчета и ги поглъщат. Благодарение на опита на младия Шрайка, провеждане на месото, то все повече се насочва своето движение, където има остри издатини, и те са сред природата, особено (но не само) са тръни и бодли. При разработването на това поведение е ясно видима вродена последователност от движения. На първо място, когато пилетата са просто триене парчетата месо, движенията им все още не са имали с ясната цел и не водят до желания резултат. Птицата се научава да избирате обекти и го награждава своите действия. Очевидно е, че се срещаме тук с стимул, който се появява в процеса на обучение на птиците, както и присъщите действието на птиците.

В нервната система на птиците трябва да бъде такава, функционална област, която контролира някои действия на мускули. Ето защо, когато се спазва инстинктивно поведение на впечатлението, че животното, което беше бутане, принуждавайки се държи по този начин, а не по друг начин. Нищо чудно, че старите zoopsychologists наречени инстинктивно поведение стимулирани. В Татагата, за този въпрос, с други животни, това не е така на първо изцяло да я животно получава само от опит. Добре известен експерт по птиците Оскар Heynrot перфектно разбира разликата между инстинктивните действия на птици и значими действия на хората. Разясняване на поведението Zhulanov, той пише: "Ако имате мотивацията, опит, го изпраща на съответните елементи, както и промени в поведението, а човекът, който си постави за цел, да се потърси, потънал в мислите си, за да намери начин да го постигнете", Под мотивация тук се има предвид същото като това, което наричаме сега инстинктивно действие. Животните от началото извършва действие, без да знае какъв е резултатът или повече полза ще донесе такова поведение, но скоро всичко установи и не забравяйте.

Така че сега ние имаме доста ясна представа, че има вродени форми на поведение, при което причината за стимули се появяват благодарение на опита, придобит в процеса на обучение. Обучение се основава на образуването на временни връзки.

Барб не е за Zhulanov сигурност на стимула: тя следва от факта, че птиците използват за набиване на кол плячка дори бодлива тел, и поради това е нещо - продукт на човешката дейност. Сврачка е същото както в този случай! опит, както и в трънливите гъсталаци естествената си среда.

страница1 | 2 |

Споделяне в социалните мрежи: